利在于不用固守在学校全日制学习，可以半工半读，实现赚钱与学习两不误，时间比较自由。

　　弊在于网络教学懒惰的学生学不到东西，开小差，厌学情绪，使学习效果不佳。

　　改进上需要实现老师与学生的跨屏互动，学生与学生之间可以相互探讨问题，加深知识的印象。